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Revue n°155 La relation pédagogique


 

La relation pédagogique 

 

Dans ce numéro, la Fédération des AROEVEN s’est replacée au coeur de ses préoccupations. Comme le souligne Nicole Belloubet, Présidente de la fédération dans son éditorial, « … la relation pédagogique est d’abord une relation interpersonnelle et l’enseignant n’est pas seulement humaniste par conviction ; il doit l’être en quelque sorte par construction ! pour donner aux jeunes les outils de leur autonomie… » 

Et encore bien d’autres articles, des récits d’’expériences, en France et en Europe. 

 

Au sommaire 

La relation pédagogique : l’utilisation du principe de complémentarité permet-elle de pointer les stratégies rendant l’école plus humaine par Claude Brïchler, neuropsychiatre, docteur en sciences de l’Education. 

La relation pédagogique : comment traiter de ce sujet sans entendre par André de Peretti, psychosociologue 

Nouveaux modèles pédagogiques en centres de vacances par Jean-Marie Bataille, chercheur en sciences de l’Education 

Du bon usage de la relation par Jacques Saux, ancien directeur de l’antenne de l’IUFM de Troyes, AROEVEN de Champagne-Ardennes 

Les divagations d’un marin d’eau douce par Jean-Luc Chazerand, principal adjoint de collège 

 

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